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值得说明的是,在全面脱贫攻坚4kOj道路上,事关起点公平的教育公TwYX与扶贫有着千丝万缕的联系,或jBP2,教育扶贫客观上决定着教育能R2dY坚持起点公平,尽管公平是相对yH63概念,但至少,需要有人去加以p6Wf护,而教育扶贫似乎在成为这条luqt路上的坚守者bINP